Le cahier du pianiste et du piano - Forum

Bonjour,
Je suis débutante (je vais finir la 2è année de piano) et j'ai des difficultés de rythme.
Tant qu'on reste en noires, blanches et rondes, pas de problème, mais dès qu'on passe en croches et doubles croches, je vais trop vite.
J'ai aussi du mal à différencier les croches et les triolets (je ne ressens pas la différence de rythme)
Quels exercices pourraient m'aider ?
Merci beaucoup.

Bonjour,

Quelques questions avant, car ce n'est pas facile de répondre sans vous avoir écouté :
- Vous avez un professeur de puis 2 ans, qu'en pense-t-il ?
- Avez-vous travaillé spécifiquement les croches et les triolets ?
- Pouvez-vous jouer "à la croche" et "à la noire" ?

A bientôt,

Sibmol a écrit : ↑28 mars 2021, 14:13 Bonjour,

Quelques questions avant, car ce n'est pas facile de répondre sans vous avoir écouté :
- Vous avez un professeur de puis 2 ans, qu'en pense-t-il ?
- Avez-vous travaillé spécifiquement les croches et les triolets ?
- Pouvez-vous jouer "à la croche" et "à la noire" ?

A bientôt,

Ma professeur dit que je joue trop vite. Quand elle me donne le rythme en me chantant les notes, ça me parait simple, mais dès que je me sers du métronome, ou bien sans rien, je me perds et j'accélère, surtout dès qu'on utilise les deux mains. Je peux jouer à la noire. Je n'ai jamais essayé à la croche. Le pire reste les rythmes ternaires ( dès qu'il y a une note pointée, je me décale).
Je n'ai pas travaillé spécifiquement les croches et le triolets, je les rencontre au fil des partitions étudiées (en ce moment, une version simplifiée de l'Adagio d'Albinoni).
Merci de votre aide.

Je pense que le problème est là, il faut pouvoir décomposer les rythmes, surtout pour les croches et le ternaire. Alors à l'écrit c'est compliqué à expliquer, mais je tente :
Tu dois jouer une mélodie avec des croches avec le métronome à 60. On se dit que nous sommes à 60 à la croche, cad que chaque clic vaut une croche. Ensuite tu augmentes jusqu'à 120 croche pour passer aisément à 60 noire, soit la même vitesse mais pas la même battue, et c'est là la distinction.
J'espère que vous pourrez faire qqch avec ces succinctes explications.

Sibmol a écrit : ↑28 mars 2021, 19:33 Je pense que le problème est là, il faut pouvoir décomposer les rythmes, surtout pour les croches et le ternaire. Alors à l'écrit c'est compliqué à expliquer, mais je tente :
Tu dois jouer une mélodie avec des croches avec le métronome à 60. On se dit que nous sommes à 60 à la croche, cad que chaque clic vaut une croche. Ensuite tu augmentes jusqu'à 120 croche pour passer aisément à 60 noire, soit la même vitesse mais pas la même battue, et c'est là la distinction.
J'espère que vous pourrez faire qqch avec ces succinctes explications.

Merci beaucoup ! je vais essayer dès demain.
Bonne soirée.